《核能领导力》

二十一世纪的领导者，要想保持持续的竞争优势，就要避免成为一个“超大的个人贡献者”，而是要拓宽视野，扩大格局，提高站位，掌握最先进的管理理论、技能和方法，真正由“做”转变为“领导”。

《核能领导力》是什么？

 

《核能领导力》是成功使者为领导者系统提升领导力专门设计的课程，自2008年6月在北京首次开课，历时12年，已经在全国开办了百余期，支持了近万名领导者，受到各领域领导者的一致好评。

 

《核能领导力》将道、法、术、器、势相结合，设有《规划与突破》《4D识人》《教练技能》三大模块，系统提升领导能力，让领导者亲身经历领导力打通的强大过程。

 

 

课程价值

 

帮助领导者认识组织管理，看清组织发展的本质和规律；

修炼领导者智慧，升级管理理念，运用新管理工具，有效提高管理能力；

清晰如何科学、全面的进行组织规划，明确组织发展目标；

全面提升识人用人能力，实现组织发展最优配置；

学会用语言激活团队活力，体验发问与聆听的最高境界，让组织上下一心，管理更加轻松。

 

课程模块

 

《规划与突破》模块

该模块核心是让领导者学会如何统一组织核心理念，凝心聚力，去除干扰，激发团队每个人的潜能，突破组织发展与个人发展的瓶颈。为领导者带来“教练型领导”的独特视角和问题解决之道，有系统、有落地、有理论、有方法、有工具，回归管理本质，领悟管理真谛。

 

《4D识人》模块

引入4D团队识人法，让您认识自己、接受自己，认识他人、理解他人！作为领导者，让您更好地识人、用人，把合适的人放到合适的位置上，给合适的人合适的空间，才是更高层次的领导之道！

 

《教练技能》

“工欲善其事，必先利其器”，该模块将学习教练型领导的工作模型、沟通模式和实战应用工具。让领导者学会激发下属工作动力、聚焦团队发展目标、高效行动的方法，支持每个人达成目标的同时实现组织发展的愿景。

 

 

学员分享

 

《规划与突破》

1、老师用一幅图画，为我们揭示了管理者如何规划和实施目标的秘密，两个很优秀的团队，他们不是执行力出了问题，也不是理解力不够，但最后的结果却不是想要的，这说明：领导没清晰地将规划目标传达给下属、两个团队没有进行很好的沟通。这说明，作为管理者要有整体的全局的规划，并且要不折不扣地传达给每一个人，使他们清晰目标，从而避免无用功。

2、当静下心来，随着老师的引导，细细品味人生规划实现的那个时刻，才知道要感恩的人很多，家人、朋友、同事、领导，但平日即使想到都不愿意大声说出来。通过老师，我发自内心用最朴实的语言说出内心想感激的人，心灵触发，真情流露，感到放松、舒坦，能量层级瞬间被提升。以后在工作和生活中，要做一个善于表达爱、勇于承担的人，在管理工作中要多制造这种场合，让大家的正能量层级提升，负能量必无存身之处。

 

《4D识人》

1、通过这次学习，班子之间的默契提高了，也更理解和体会各自之间的差异和难处，相信我们这个年轻的团队未来会更加默契，工作和生活会更加愉快！最后感谢老师的讲解，让我们有机会对标自己和他人，有更多自省的依据标准，让我们在心灵修炼的道路上迈进了一步！

2、每个领导都希望拥有一支优秀的团队，而优秀的团队必然离不开优秀的领导。通过学习，知道自己的高班特征和低班特征具体表象，作为一名团队领导，我们必须要求自己不光要发扬及延续本色的特征，更要学习其他颜色的高班特质，这样才能无愧于团队核心的位置，要结合自身实际工作加以运用，做到知行合一。

 

《教练技能》

1、当了二十年的院长，今天才知道聆听的意义，才发现漠视的代价，才感受到一个教练型领导对团队建设的重要性，《核能领导力》认识管理本质、修炼领导者智慧、升级管理理念、打造核心团队，激发每个人的潜能，是真正的“成功使者”。

2、工作中，我容易情绪化和打断下属，生活中也一样。晚上给同事打了电话，尝试了全息倾听，效果出奇的好，我忍住表达欲一直在听，同事把一天的工作和问题都讲得清晰明了，还提出了很多的意见和建议，这样的沟通从前是没有过的，我看到了更多可能性，也对之后的管理工作充满信心！

《管理能力提升》

 

课程概要：

作为一名管理者，在管理过程中会遇到各种各样的问题，而每一个人的精力都是有限的，不可能亲力亲为地解决各种问题。如果想要成为优秀的管理者，就要在清晰自我定位的基础上，提升自身的管理能力，激发每个成员的潜能，使团队形成合力。

 

课程亮点：

认知层面：管理与领导力认知；自我角色认知。

技巧层面：提升管理技巧与领导技巧（沟通、职业化四有）。

团队层面：激发工作主动性，促进团队协作（团队解析与高效团队建设）。

潜能层面：学会欣赏和赞美，激发团队内在潜能，打造温暖团队！ 

 

学员分享：

（1）我将学到的“发问”、“赞美”等沟通技巧应用到日常管理中，管理能力有了明显提升。

（2）改变了以前按部就班、领导分配什么就做什么的被动工作状态，更加懂得换位思考、互帮互助、团结协作。

 

《教练型领导》

 

课程概要：

建立教练思考模式，学习教练型领导的工作方法、工具和模型，拓展思维，激发团队内动力。越来越多的数据证明，教练型领导能带给团队更高的士气，它被越来越多的组织领导者所采用。课程通过全新的授课方式，使学员收获非常实用的领导力。

 

课程亮点：

（1）学到一套教练型领导的实际工作技能；

（2）用教练的方式解决工作生活中遇到的各种问题。

 

学员分享：

（1）通过课程更懂得人性化管理，多关注员工的状态，聆听员工的真实想法并给予支持和鼓励。

（2）作为管理者，我的改变有效带动了员工工作的积极性，激发了大家的团队意识，打造出了积极正向的科室氛围。

 

《教练式沟通》

 

课程概要：

耶鲁大学调查显示，管理者不能胜任本职工作，常常不是缺乏专业知识和技能，而是缺乏有效的沟通。本课程是一个全新的沟通课程，帮助管理者理解何为教练式沟通，并掌握教练式沟通的方法和技巧，从而减少沟通成本，提升沟通效率。

 

课程亮点：

（1）理解沟通的含义和目的；

（2）掌握教练式沟通的方法和技巧；

（3）提升对内、对外高效能的沟通能力；

（4）改善心态，提升幸福指数；

（5）提升管理能力。

 

学员分享：

（1）通过“鲁侯养鸟”的故事，明白了沟通是双向的，要多站在他人角度想问题。

（2）人类几乎所有的能力都是经由后天学习成长训练得来的，本次培训深刻认识到了自己以往沟通中的问题，相信把所学运用到工作和生活中，都会取得很好的效果。

 

《目标管理》

 

课程概要：  

目标管理的本质是动力管理，甚至可以说是生命管理！出发之前先要有目标，没有目标的医院是没有希望的组织。身为领导者，如果没有目标感，那么你领导什么？组织没有目标将走向衰败，员工没有目标将失去动力。本课程讲述目标对组织、个人的意义和价值，帮助组织和个人设定目标、管理目标、达成目标。

 

课程价值：

（1）通过实战演练学会如何设定目标和管理目标，快步走出成长发展困惑的沼泽；

（2）借助目标共识和目标牵引形成强大的发展动力和团队战斗力。

 

学员分享：

（1）方向不对，努力白费，所以出发之前先要有目标。

（2）根据老师的指导，我们制定了年度工作目标，并进行分解，目标制定好后感觉充满了激情和能量，斗志满满。

 

《结果管理》   

 

课程概要：

在组织的运营管理中，总是有很多事不尽如人意，例如：组织全员上上下下都很忙碌，一些核心指标却总是不理想；各部门之间沟通不畅，缺乏合作精神，等等。而组织靠结果生存，员工靠结果获得薪资和发展空间，如果员工不做结果，组织就要承担后果！《结果管理》将为您拨云见日，帮助您找到问题的关键及解决路径。

 

课程价值：

（1）讲授结果管理的本质、原则、步骤以及工具；

（2）揭开组织获得生存、发展、持续的奥妙；

（3）解读团队核心能力的形成；

（4）获得健康持续发展的动力和基因。

 

学员分享：

（1）没有功劳，苦劳就是白劳，工作要以结果为导向，为结果负责。

（2）结果管理的工具非常好用，对做结果非常有帮助。

 

《高效执行力》

 

课程概要：   

没有执行力，组织就难以达成结果。调查数据显示，组织战略真正得到执行的比例不足10%，是什么原因导致医院执行力低下？该课程通过案例分析和模拟演练帮助参训者理清执行力不佳的根源与影响因素，建立执行思维和心智，摆脱执行不力的困境，并养成高效执行的习惯。

 

课程价值：

（1）帮助参训者建立起执行的意识、信念、思维和习惯；

（2）在组织中树立起高效执行的文化氛围和惯性；

（3）帮助员工或管理者找到自身执行不佳的根本原因，进而有效提升执行力；

（4）帮助团队打造高效的执行型人才。

 

学员分享：

（1）大家对待工作更加积极主动，有了强烈的集体荣誉感和责任感，对团队有了新的认知，尤其是在疫情防控期间，不抱怨、不推诿、互帮互助、勇于向前。

（2）团队意识明显提高，科室之间工作沟通交流明显增多，思想也更加正向，带动科室人员形成正能量风气。

 

《年终岁末大盘点》

 

课程概要：   

年终岁末是非常关键的时候，所谓一天之计在于昨天晚上，一年之计在于上一个年末。本课程通过引导管理团队对上一年度的工作进行多角度盘点，理清真相、发现落差、调整偏差、鼓舞士气、科学规划，让团队激发起强大的驱动力。

 

课程价值：

（1）运用盘点促进团队目标的有效达成；

（2）利用盘点促进组织资源的有效利用；

（3）利用盘点发现团队中需要及时调整的状况；

（4）通过盘点树立标杆，弘扬正向价值观；

（5）通过盘点，鼓舞士气，展望前景，激发斗志，和谐关系，发挥潜能；

（6）运用盘点凝气聚力，增强团队内驱力。

 

学员分享：

（1）培训结束后，学员们对本年度的整体目标有一个梳理，对于完成目标底气十足，并且在此基础上进一步制定了明年的目标。

（2）大家整体精神面貌相比之前发生了很大变化，遇到问题不再抱怨，而是开始反省自己，以责任者心态处理问题。

 

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